BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Laimingos moterys - ECPv4.6.18//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Laimingos moterys
X-ORIGINAL-URL:http://www.laimingosmoterys.lt
X-WR-CALDESC:Events for Laimingos moterys
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC+0:20200630T080000
DTEND;TZID=UTC+0:20200804T170000
DTSTAMP:20260719T153400
CREATED:20190819T164314Z
LAST-MODIFIED:20200627T142733Z
UID:2037-1593504000-1596560400@www.laimingosmoterys.lt
SUMMARY:Lab’as “Mano tekstai”! Rašymo laboratorija
DESCRIPTION:Rašymo laboratorija „Lab’as “Mano tekstai” – tai nuotoliniai mokymai\, skirti žmonėms\, norintiems mokytis rašyti.\nRašyti gyvus tekstus\, kurie gimsta iš mūsų vidaus\, o ne pagal šablonus\, gerai išmoktas\, kažkieno sugalvotas taisykles.\nTodėl šiuos mokymus pavadinau laboratorija\, nes rašymas man visų pirma – tyrinėjimas\, procesas\, nuolatinis augimas\, o ne taisyklių “kalimas”.\nTurbūt supratote\, kad milimetrų tikslumo instrukcijų\, kaip sukurti tobulus tekstus\, šiuose kursuose negausite.\nNes aš skatinsiu jus pačius atrasti savo autentišką stilių ir savo unikalias taisykles.\nIr kviesiu pamatyti savyje įdomų žmogų\, kuris turi ką papasakoti kitiems… \nLAIKAS: 2020 06 30 – 2020 08 04\nTUKMĖ: 6 savaitės. Viso – 6 pamokos\, viena pamoka per savaitę.\nKOMUNIKACIJA. Uždaroje grupėje ir el. paštu. Retkarčiais\, pagal poreikį galimos live transliacijos.\nMOKYMOSI BŪDAS:nuotolinis\, intensyvi rašymo praktika.\nREGISTRACIJA: https://forms.gle/o5qpSq3NnY7BgPABA \nKam skirta ši programa? \n\nvisiems\, kas nori išmokti rašyti įdomiai ir informatyviai\nsvajoja rašyti portalams\, žurnalams\, uždirbti iš rašymo\nnorintiems įvairiapusiškai susipažinti su rašymo procesu\nrašantiems soc. tinkluose\, tinklaraščiams\nturintiems savo veiklas\nne rašytojams\, poetams\, SEO specialistams\, bet gali ir jie:)\n\nTemos \n1. Struktūra: trys banginiai\, ant kurių laikosi tekstas.\n2. Patrauklaus\, įsimintino pavadinimo galia. Kaip jį kurti.\n3. Pažintis su žanrais: trumpa žinutė\, informacinis tekstas\, esė\, reportažas\, sveikinimas\, interviu.\n4. Istorijos žavesys ir svarbiausi kūrimo principai.\n5. Rašymo procesas. Teksto planavimas. Redagavimas.\n6.Terapinis rašymas\, jo nauda\, esminiai principai.\n7. Kūrybinis rašymas: nuotykis\, kuris gali baigtis romanu.\n8.Vaizdinga\, turtinga kalba: kaip ją lavinti.\n9. Eiliuotas tekstas – dar ne eilėraštis.\n10. Nuo žinutės iki knygos: kodėl gi ne? \n  \nTaip pat bus paliestos šios temos: \n\nStebėjimo stebuklas.\nĮkvėpimas: mitai ir tikrovė.\nKaip dirbti su informacija.\nKas tekste svarbu ir kas ne.\nDisciplinos\, dienos ritualų įtaka rašymui.\nBaimės: tuščio lapo\, būti netobulai.\nStilius: kaip jis atsiranda.\n\nP.S. Gali būti\, kad kai kurias temas padiktuos situacija\, žmonės\, kurie susirinks\, tad nenustebkite\, jei atsiras ir programoje nepažymėtų temų ar užduočių. \n \nKAIP VYKS MOKYMASIS? \n1. Pasirinkite mokymosi planą – savarankišką darbą “be komentarų” arba planą su mano priežiūra bei išsamiais kiekvienos užduoties komentarais.\n2. Sumokėkite dalyvio mokestį – dalyvavimas patvirtinamas tik atlikus bankinį pavedimą.\n3. Klausimai. Prašysiu\, kad atsakytumėte į keletą klausimų apie save (nebūtina\, jei nenorėsite). Jūsų atsakymai man padės labiau suprasti jūsų poreikius\, leis pajausti\, su kokiais žmonėmis bendrausiu ir palengvins komunikaciją.\n4. Sutartis. Pakviesiu pasirašyti “Sutartį su savimi”\, kad jaustumėtės labiau įsipareigojęs sau 6 savaites atlikti užduotis. Jeigu nenorite\, žinoma\, sutarties galėsite nepasirašyti:)\n5. Uždara grupė. Prijungsiu prie uždaros grupės\, skirtos laboratorijos dalyviams. Į grupę retkarčiais įkelsiu papildomų užduočių patiems uoliausiems tekstų kūrėjams\, kad galėtų dar intensyviau tobulinti savo rašymo įgūdžius.\nGrupėje jūs galėsite gyvai komunikuoti su kitais dalyviais rašymo klausimais\, kelti savo atliktas privalomas ir papildomas užduotis.\n6. Komentarai grupėje. Kai atliksite užduotis\, jei norėsite\, galėsite jas įkelti į uždarą grupę. Atkreipiu dėmesį\, kad intensyvus mokymasis vyksta ir skaitant kolegų darbus\, juos komentuojant bei gilinantis į kolegų parašytus komentarus. Komentaras – tai taip pat tekstas:)\n7. Pirmoji pamoka. Kiekvieną antradienį į savo el. paštą gausite naują pamoką\, kuri bus parengta iš penkių skirtingų užduočių bei teorinės medžiagos.\n8. Užduočių taisymas. Jei pasirinkote planą – 6 savaičių studijas su mano priežiūra ir komentarais\, prašysiu\, kad atliktas užduotis atsiųstumėte iki pirmadienio vakaro imtinai.\nDviejų dienų laikotarpyje į savo el. paštus jūs gaunate mano komentarus\, pasiūlymus\, ką galima patobulinti. Jei norėsite augti rašyme\, užduotis galėsite dar kartą pataisyti ir vėl man atsiųsti.\n9. Finalinė užduotis. Tokiu principu darbas vyks šešias savaites. Penktąją savaitę gausite finalinę užduotį\, kurią galėsite pasirinkti iš kelių jums pasiūlytų variantų.\nAtlikę šią užduotį\, gausite pasiūlymus ir palinkėjimus\, kuria linkme toliau turėtumėte lavinti savo rašymo įgūdžius. Taip pat\, jei pageidausite\, gausite VšĮ “Žinių namai” pažymėjimą.\n10. Tolimesnės studijos. Baigę pirmąjį “Lab’as Mano tekstai” modulį\, jei norėsite\, galėsite toliau tęsti tekstų rašymo studijas\, pasirinkdami galimybę labiau koncentruotis į kūrybinį arba į taikomąjį rašymą.\nTaip pat yra numatyta ir knygos rašymo programa. \nKas įeina į vieną pamoką? \n\nTeorinė medžiaga. Bet svarbiausia vis tiek bus praktika.\nMotyvaciniai tekstai\, padedantys nepasimesti baimėse ir laike.\nTerapinio\, taikomojo\, kūrybinio rašymo\, vaizdingos kalbos užduotys.\nSavęs tyrinėjimo ir vidinio augimo praktikos.\nProginės arba savarankiškam darbui skirtos užduotys (retkarčiais\, pagal situaciją)\nPavyzdiniai tekstai (retkarčiais\, pagal situaciją)\n\nBaigę suprasite: \n\nkokie pagrindiniai tekstų žanrai;\nkokia yra universali teksto struktūra;\nkaip vyksta rašymo procesas;\nkaip parašyti trumpą ir aiškų tekstą;\nkodėl svarbu rašyti aiškiai;\nkodėl taip svarbu pažinti save\, kad įdomiai rašyti;\nkur gyvena mūzos;\nkaip veikia vaizduotės mechanizmas.\n\nKą treniruosime? \n\nkūrybiškumo raumenis\nmąstyti ir rašyti aiškiai\n“piešti” žodžiais\ngebėjimą žodžius ir sakinius sudėti į struktūrą\ngebėjimą išlaikyti teksto kompoziciją\ndiscipliną\, dėmesio koncentraciją\nanalitinį mąstymą ir refleksijos įgūdžius\nkomunikacijos raštu įgūdžius.\n\n \nPLAČIAU  APIE UŽDUOTIS \n1 .Vienoje pamokoje rasite 5 užduotis\, padėsiančias lavinti penkis skirtingus rašymo aspektus. Šios užduotys treniruos skirtingas jūsų\, kaip tekstų kūrėjo\, asmenybės puses\, padės atrasti balansą tarp struktūrinio\, loginio mąstymo (kairiojo smegenų pusrutulio) ir kūrybiškumo\, vaizduotės (kairiojo smegenų pusrutulio). Gero teksto paslaptis – šių abiejų mąstymo tipų simbiozė.\n2. Terapinio rašymo užduotys skirtos pažinti save\, atverti užslėptus jūsų jausmus\, išsivalyti\, išsigryninti\, kad per jus tekėtų kuo švaresnė kūrybiškumo upė. Terapinio rašymo ritualo šalutinis poveikis – geresnė nuotaika\, daugiau energijos ir laimės jausmo kiekvieną dieną.\n3. Taikomojo rašymo užduotys skirtos išmokti sukurti teksto aiškią struktūrą\, kuri reikalinga bet kokio pobūdžio tekstui. Net puikiausias turinys gali būti neperskaitytas\, jeigu tekstas neturės aiškios formos. Taikomojo rašymo užduotys padės jums mokytis rašyti trumpus ir ilgesnius įvairių žanrų tekstus\, aiškiai dėstyti mintis. Šių užduočių pagalba patirsite įvairių rašymo žanrų subtilybes. Taikomojo pobūdžio tekstai gali būti naudojami jūsų veikloje\, socialiniuose tinkluose ir pan.\n4. Kūrybinio rašymo užduotys lavins jūsų kūrybiškumo raumenis\, padės labiau išsiskleisti jūsų vaizduotei\, stebėti aplinką\, panaudojant žymiojo rusų teatro korifėjaus K. Stanislavskio metodą. Jūs mokysitės įjungti ir išskleisti “kūrybinius čiuptuvus”\, o tai neabejotinai atgaivins ir jūsų kasdieninį gyvenimą.\n5. Vaizdingos kalbos užduotys mokys “piešti žodžiais”\, atrasti kuo daugiau įprastų žodžių\, frazių išsireiškimų\, spalvų\, pustonių. Šios užduotys padės nuo abstrakčių frazių pereiti prie konkretesnių išsireiškimų\, lavins jūsų atidumą net smulkiausioms detalėms\, nes būtent jos tekstą padaro gyvą.\n6. Savižvalgos ir vidinio augimo praktikos. O kuo čia dėtos jos?! Tai – atlikti neprivaloma programos dalis\, tačiau ji – kaip vyšnia ant torto\, be šios dalies gana sunku “prisikasti” iki gyvo rašymo šerdies.\nRašymas – mūsų asmenybės dalis\, o nepažįstant\, nesuprantant savęs – labai sunku\, o gal net neįmanoma aprašyti daugelio dalykų.\nJuk rašome iš to\, kas yra mūsų viduje\, o išorinė gyvenimo kelionė atspindi mūsų vidinę kelionę. Kuo giliau pažįstame save\, tuo daugiau sužinome apie pasaulį\, o tai mūsų rašymą neabejotinai padaro įkvepiantį ir įdomų. \nPažadu\, kad: \n\nbūsiu nuoširdi ir atidi jūsų poreikiams\nmaksimaliai dalinsiuosi tuo\, ką moku\niš visų jėgų stengsiuosi padėti jums pajausti rašymo džiaugsmą ir suprasti dėsnius\, padėsiančius aiškiai dėstyti mintis raštu.\n\nNepažadu\, kad: \n\nper 6 pamokas instaliuosiu jums “rašytojo geną”\ngausite jus tenkinantį rezultatą\, nieko nedarydami.\n\nMOKYMOSI PLANAI \nI planas: be komentarų. Kas įeina? \n\nŠešios\, kiekvieną antradienį el. paštu gaunamos pamokos\, sudarytos iš 5 skirtingų užduočių ir teorinės medžiagos.\nŠio plano išskirtinumas – savarankiškas darbas\, jokio asmeninio komunikavimo su mokytoju nėra. Jis skirtas motyvuotiems studentams\, norintiems savarankiškai atlikti užduotis ir individualiai patirti mokymosi procesą.\nGalimos individualios konsultacijos už papildomą mokestį.\n\nDalyvių skaičius: neribojamas. \nKaina: 59 eurai.\nVieta rezervuojama tik sumokėjus dalyvio mokestį. \nII planas: su komentarais. Kas įeina? \n\nŠešios\, kiekvieną antradienį el. paštu gaunamos pamokos\, sudarytos iš 5 skirtingų užduočių ir teorinės medžiagos.\nŠio plano išskirtinumas – individualūs kiekvienos atsiųstos užduoties komentarai\, padėsiantys stipriai žengti į priekį rašymo procese.\nPatarimai\, pasiūlymai\, įkvėpimai ir individualios konsultacijos pagal poreikį.\nKomunikacija su kolegomis uždaroje FB grupėje\, kur bus galima kelti savo tekstus\, rašyti komentarus\, užduoti klausimus ir gauti atsakymus.\n\nDalyvių skaičius: 8 dalyviai. \nKaina: 149 eurai\nVieta rezervuojama tik sumokėjus dalyvio mokestį. Galimas mokėjimas dalimis. \nKAS AŠ ESU? \nAš – Rolanda Lukoševičienė (Rolanda Lu). Save vadinu gyvenimo užrašinėtoja. Nors turiu du diplomus – teatro režisierės ir teatrologės\, didžiąją dalį gyvenimo statau ne spektaklius\, o tekstus iš žodžių.\n1995 m. parašiau savo pirmąjį straipsnį (iki šiolei jį turiu ir kartais žvilgteliu\, norėdama suprasti\, kiek daug nuo to pirmo žingsnio mano gyvenime įvyko ir pasikeitė).\nŽurnaliste\, tekstų kūrėja aktyviai dirbau maždaug 23 metus (miesto\, šalies žiniasklaidoje\, kultūros spaudoje\, žurnaluose). Sunku apibrėžti trukmę\, nes ir darydama kitus dalykus\, rašydavau tekstus laikraščiams\, užsakomuosius straipsnius.\nPaskui išėjau dirbti į kitą “barikadų pusę” – viešuosius ryšius. Šios patirties sėmiausi penkerius metus\, o per tą laiką spėjau pabūti ir “Jūros šventės” programos režisiere\, ir išleisti pirmąjį leidinį. O paskui tapau laisvai samdoma kūrėja\, pasinėriau į leidybinę veiklą – parašiau tekstus ir išleidau nemažai leidinių\, albumų\, knygų tarp jų “Klaipėdos pramonės ir verslo istoriją”\, “Jūros pašaukti”\, “Klaipėdos kultūros ženklai” ir kt.\nKelerius metus dirbau kūrybos agente tarptautiniame projekte “Kūrybinės partnerystės”.\nPastaruosius dešimt metų dirbu savo įkurtoje įstaigoje VšĮ “ Žinių namai”\, organizuoju seminarus (tarp jų ir rašymo)\, padedu žmonėms pajausti rašymo džiaugsmą mokydama\, keliauju su grupėmis į Indiją\, daug rašau\, kai kada spausdinu savo straipsnius žurnaluose\, portaluose\, na\, o retkarčiais savo kūrybinėmis impresijomis dalijuosi ir su FB profilio draugais.\nMano tinklaraštis: www.rolandalu.lt \nAš FB: https://www.facebook.com/rolanda.lukoseviciene \nDALYVIŲ ATSILIEPIMAI \n \n
URL:http://www.laimingosmoterys.lt/event/labas-mano-tekstai-rasymo-laboratorija-online/
LOCATION:Klaipėda\, Lietuva
CATEGORIES:Seminarai
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:http://www.laimingosmoterys.lt/wp-content/uploads/2019/08/LORETA-foto-Akimirka-11.jpg
ORGANIZER;CN="V%C5%A0%C4%AE%20%C5%BDini%C5%B3%20namai":MAILTO:ziniunamai@gmail.com
END:VEVENT
END:VCALENDAR